Διδακτική των Μαθηματικών: Θεωρητικές Προσεγγίσεις, Εργαστηριακές Ασκήσεις

Στο σημερινό μάθημα είδαμε αποσπάσματα μιας διδασκαλίας σε πρωτάκια και δευτεράκια. Στη διδασκαλία αυτή η δασκάλα χρησιμοποίησε τα ντόμινο ως χειραπτικό υλικό σε δραστηριότητες πρώτης αρίθμησης (https://www.learner.org/vod/vod_window.html?pid=878). Συνεχίσαμε παίζοντας με δύο εφαρμογίδια από τον ιστότοπο Illuminations του National Council of Teachers of Mathematics (five και ten frame στο https://illuminations.nctm.org/Search.aspx?view=search&type=ac&gr=Pre-K-2). Τέλος γνωρίσαμε τον ιστότοπο http://Glencoe.com (http://www.glencoe.com/sites/common_assets/mathematics/ebook_assets/vmf/VMF-Interface.html), στον οποίο μπορεί να βρει κανείς από δυνητικές εκδόσεις χειραπτικών υλικών ως διάφορα επιτραπέζια παιχνίδια για μια γκάμα περιεχομένου από το πρόγραμμα σπουδών των μαθηματικών.
Η δουλειά που έχετε για το σπίτι σήμερα σχετίζεται με τον τελευταίο ιστότοπο. Στο Backgrounds/Game boards και Story boards θα βρείτε ιδέες για ταμπλώ και οδηγίες για να σκαρώσετε το δικό σας επιτραπέζιο ή ταμπλώ ιστορίας για την θεματική μας, αυτή της πρώτης αρίθμησης.
Τα λέμε αύριο στα εργαστήρια.