Διδακτική των Μαθηματικών: Θεωρητικές Προσεγγίσεις, Εργαστηριακές Ασκήσεις

https://goo.gl/forms/NZDL0UBxixmLLT3j2
Ακολουθώντας τον σύνδεσμο θα φτάσετε στη φόρμα αξιολόγησης του μαθήματος. Δεν συλλέγονται e-mails ενώ επιτρέπεται μια συμμετοχή ανά σύνδεση.
Η πρόσβαση στη φόρμα θα επενεργοποιηθεί στις 12 το μεσημέρι.
Σας ευχαριστώ για τη συμμετοχή!

Το μάθημα της Τρίτης θα το συνεχίσουμε ως τις 12 περίπου. Έχω ενημερώσει σχετικά τον κ. Ασημόπουλο. Άλλωστε κι ο ίδιος θα ξεκινούσε λίγο αργότερα το μάθημά του λόγω της επίσκεψης ενός σχολείου στο εργαστήριο.

Μόνη άκρη από το dropbox. Κατεβάστε λοιπόν το αρχείο ακολουθώντας τον επόμενο σύνδεσμο:

https://www.dropbox.com/s/84a8wlex2pd411o/Methods_10_fractions_2018.pdf?dl=0

Για λόγους που δεν προλαβαίνω να διερευνήσω άμεσα, η ηλεκτρονική τάξη δεν με αφήνει να ανεβάσω τα τελευταία 3 αρχεία από τις συναντήσεις μας.
Τα έχω κοινοποιήσει στην ομάδα του φμπ και θα τα ανεβάσω και στο σάιτ του Τμήματος. Την ύλη φαντάζομαι θα την έχετε ήδη δει στον τοίχο του μαθήματος.

Η ύλη από το βιβλίο των Van de Walle et al. για τις εξετάσεις του Ιουνίου, θα είναι η παρακάτω:

Η ανάπτυξη των πρώτων αριθμητικών εννοιών και της αντίληψης του αριθμού || Οι αριθμητικές πράξεις αποκτούν νόημα || Βοηθώντας τα παιδιά να αποκτήσουν επιδεξιότητα στα βασικά δεδομένα || Η ανάπτυξη της αξίας θέσης στους φυσικούς αριθμούς || Στρατηγικές για τους υπολογισμούς με φυσικούς αριθμούς || Η διερεύνηση των κλασματικών εννοιών || Στρατηγικές για τους υπολογισμούς με κλάσματα || Οι δεκαδικοί αριθμοί, τα ποσοστά και οι υπολογισμοί με δεκαδικούς || Η δόμηση των εννοιών μέτρησης || Γεωμετρική σκέψη και γεωμετρικές έννοιες

Στην ύλη των εξετάσεων βέβαια θα έχουμε και το υλικό από τις συναντήσεις μας κατά τη διάρκεια του εξαμήνου.

4. Επίσης, αναζητώ εθελοντές για συμμετοχή σε επιμορφωτικό σεμινάριο προς νηπιαγωγούς της πόλης στην πρώτη αρίθμηση, όπως και για δειγματική διδασκαλία σε Δ δημοτικού για το πέρασμα από τις δύο στις τρεις διαστάσεις. Η δουλειά των εθελοντών δεν θα είναι διοικητικής φύσεως.

3. Σας θυμίζω και την επίσκεψη του Εσπερινού Γυμνασίου Βόλου που είναι προγραμματισμένη για την Τετάρτη το απόγευμα (7-9) (μην μ αφήσετε μόνο).

1. Ανεβάζω την Λέχου για να σας θυμήσω τις πράξεις στα κλάσματα!
2. Επίσης σας θυμίζω την αλλαγή στην ώρα προσέλευσης των ομάδων της Τετάρτης.

Η Λέχου παλεύει με τα κλάσματα...

Τελειώσαμε δουλεύοντας σε προκλήσεις αριθμητικών μοτίβων στον πίνακα 1-100 ή 0-99.
http://www.abcya.com/interactive_100_number_chart.htm

Ουφ, τέλος. Πάμε για κομπιουτεράκια και κλάσματα αυτή την εβδομάδα.